Tool zur nachhaltigen Verankerung der Schulsozialarbeit ab dem Kindergarten
Die Arbeitsinstrumente fördern die Früherfassung und Frühintervention, haben Einfluss auf die gesunde Entwicklung der Kinder und sind Resilienz fördernd.
Emma steht täglich für die Lehrperson und die Kinder in der Klasse zur Verfügung, stellvertretend für die Schulsozialarbeitsperson und das schulinterne Unterstützungsangebot.
Das Konzept und die Arbeitsinstrumente bieten:
· Nachhaltige Verankerung mit geringem Zeitaufwand für die Schulsozialarbeitsperson
· Hilfsmittel für einen sicheren Umgang mit psychosozialen Themen für die Lehrperson
· Instrument zur Prävention
Ihr Titel
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